UNCa
Desde el año 2022 hasta la actualidad, el arquitecto Juan Ignacio Arellano desarrolla tareas de proyecto, coordinación y dirección de obras para la Universidad Nacional de Catamarca, participando en intervenciones de diversa escala y complejidad dentro del ámbito universitario e institucional.
La labor profesional abarca obras de remodelación, refuncionalización, ampliación y construcción nueva, destinadas a optimizar el funcionamiento académico, administrativo y productivo de distintas unidades y facultades de la universidad. Las intervenciones fueron ejecutadas tanto sobre edificios existentes como en nuevos espacios, contemplando criterios de funcionalidad, durabilidad, eficiencia técnica y adecuación a las necesidades específicas de cada área.
Entre las principales actuaciones se encuentran el diseño y ejecución de aulas, laboratorios, bibliotecas, oficinas administrativas, talleres, salones de uso académico y espacios destinados a actividades industriales y de producción. Cada proyecto implicó el desarrollo de soluciones arquitectónicas y constructivas particulares, adaptadas a programas diversos y a las condiciones preexistentes de infraestructura.
Las intervenciones comprendieron trabajos integrales en múltiples rubros de obra, incluyendo estructura, albañilería, instalaciones sanitarias, eléctricas y adecuaciones técnicas necesarias para el correcto funcionamiento de los espacios. Asimismo, se llevaron adelante tareas de mantenimiento, recuperación y puesta en valor edilicia, orientadas a prolongar la vida útil de los edificios universitarios y mejorar sus condiciones de uso.
Dentro de estas acciones se destacan reparaciones e impermeabilización de cubiertas, restauración y recuperación de fachadas, reacondicionamiento interior de sectores deteriorados y mejoras vinculadas a seguridad y accesibilidad, incorporando criterios de inclusión y circulación universal en distintos edificios institucionales.
La experiencia desarrollada en el ámbito universitario permitió abordar simultáneamente proyectos de distintas escalas y programas, articulando soluciones arquitectónicas, técnicas y constructivas en contextos de funcionamiento permanente, donde la planificación de obra y la coordinación interdisciplinaria resultaron fundamentales para garantizar la continuidad de las actividades académicas.
Cada intervención fue concebida desde una mirada integral, priorizando la calidad espacial, la eficiencia constructiva y la adaptación de la infraestructura universitaria a nuevas demandas funcionales, tecnológicas y pedagógicas.
